განვიხილეთ რესურსები.გავარკვიეთ,რომ საჭიროა მოსწავლეთა დიფერინცირებული საჭიროებები. განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლების მეთოდიკაში გამოყენებული ოთხი დონე:შინაარსი, პროცესი,პროდუქტები და სასწავლო გარემო.გავეცანით თვითრეგულირების უნარის განვითარებას მოსწავლეებში.
No comments:
Post a Comment